|
|
|
本文为您准备了三篇初中生森林防火知识主题班会的演讲稿，内容有目标、准备、过程、如何汇报等。请参考阅读。
网络配图与本文无关
1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
2、通过对火灾事件的了解，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
3、认识防火标志图案，掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高学生的自救意识，培养应变能力。
1、选两名主持人。
2、制作课件。
一、主持人开场白
甲：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
乙：但是，火一旦失去控制就会造成灾难。
甲：古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。
乙：为了增强同学们的安全防火意识，提高同学们的自护自救能力，为此我们准备了这次 “森林防火 ”主题班会。
合：五年一班 “护林防火，谨记心中 ”主题队会现在开始!
二、出示森林火灾图片。
目睹了这些森林火灾场景，你有何感受?
是呀，森林火灾真是太可怕了，护林防火，警记心中，我们一定要保护我们的家园。
三、森林的作用。
森林，是我们人类赖以生存的朋友。我们为什么要保护森林，森林到底有什么巨大作用呢?
四、森林火灾的危害。(出示课件)
过渡：森林的作用真大呀，然而人类一把火，森林满眼泪。森林火灾又会造成哪些危害呢?
五、森林火灾事件。
森林火灾危害真是贻害无穷呀。通过你查阅读资料，你知道哪些火灾事件?
1、学生汇报。( 4、5 个同学回答即可。)
2、下面让我们一起了解一下大兴安岭森林火灾。(文字资料及视频资料)(课件)
六、火灾 是我们共同的敌人。
护林防火，刻不容缓，作为一名小学生，在森林火灾面前，我们应该了解哪些知识呢?又该怎么做才能有效的防止森林火灾的发生呢?
(一)你认识下面图案标志吗?(课件)
(二) 森林防火期。(课件)
(三)、怎样预防森林火灾的发生呢?分小组小声交流。
(说完后出示课件，找一排接力读)
我们一定要警记这些不准，以防发生森林火灾，接下来我们看两个引发的森林火灾造成的祸患案例。
七、森林防火警示案例。(课件)
默读，你了解到了什么?
这些案例再次给我们敲响警钟，下面让我们齐读森林防火歌谣。
八、森林防火歌谣。(课件，齐读)
九、护林如爱家，防火靠大家。
我们不仅要注意森林防火，平时同样要注意防火，下面考考大家以下做法是否正确。(课件)
十、生活中，我们又该怎样防止火灾发生?(出示课件)
十一、遇到火灾怎么办?
天有不测风云，人有旦夕祸福!如果我们真的遇到火灾，我们应该怎样做呢?
首先要冷静、沉着，不要慌张，迅速地撤离火场，不要去救火。
1、如果人多情况下要疏散逃生
2、捂住口鼻，贴近地面
3、如果自
己身上着火要就地打滚
然后拨打火警电话 “119”，记住报火警时一定要说清着火地点。
十二、森林防火标语诵读。
甲：让我们时刻提高防火意识，防火装心间，一生保平安。
乙：一份责任心，保住万重山。你能说(写)两句防火警示语吗?
出示标语，齐读。
十三、诗朗诵《 守护绿色的家园 》
十四、班主任讲话。
主持人 :时间过得真快， 我们这期森林防火班会就要结束，相信大家一定了解了许多森林防火知识。下面请班主任讲话。
班主任：让我们以热烈的掌声感谢两位主持人。今天,虽然只有短短的一节课，但是我相信这一堂课的主题护林防火会伴随我们的一生。
同学们，一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树。师生有情火无情，防火知识进校园，珍爱森林从防火做起，杜绝忧患从我们做起。最后，祝大家永远都平安幸福!
十五、主题班会结束语
甲：有人说： “树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡。”
乙：也有人说： “树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应该珍惜，应该爱护。 ”
甲：不错，树木提供给我们多少利益，若不是它，哪儿来美景欣赏;
乙：若不是它，哪儿来那么多白纸
合：同学们，让我们保护森林，从防火做起。让我们一起守护这绿色的家园吧， 本次主题班会到此结束!谢谢大家。
爱护森林，预防火灾教学目标：
1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因，森林防火主题班会教案。
2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全 意识。从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。
一、导入： 火，是一种 “神圣 ”的物质。它，是一种大家最熟悉的东西，而且常常回接触它;可是，它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它，可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。
二、剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾：
森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
2、说一说引起森林火灾的各种原因。
⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。
3、森林火灾的危害：
⑴森林火灾不仅能烧死许多树本，降低林分密度，破坏森林结构;同时还引起树种演替，向低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。
⑵由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
⑶被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林木的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。 ⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。
三、 森林火灾的防范：
1、森林火灾重防范，严控火源是关键
2、群策群防，森林防火有力量
3、严查严管，森林安全有保障
4、防止火灾，爱护森林
四、爱森林故事会
1、指名说防火的故事。
2、说一说如何从小爱森林，爱自然。
3、从小养成爱森林，爱自然的好习惯五、巩固与延伸
结束语： 有人说： “树木撑起了天空，如果森林消失，世界之顶的天空就会塌落，自然和人类就会一起死亡，也有人说：“树是生命的摇篮，也是生命的源泉，应该珍惜，应该爱护。” 不错，树木提供给我们多少利益，若不是它，哪儿来美景欣赏;若不是它，哪儿来那么多白纸，;若不是它，哪儿来书橱摆放书籍;若不是它?? 一棵大树能做成无数根火柴，可一根火柴却可以烧掉一片树林。
同学们，让我们一起守护这绿色的家园吧，让森林永远昌盛美丽，永远欣欣向荣吧!
教学目标：
1、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。 2、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
3、尝试根据学校、家庭环境，学习设计森林防火措施。
教学过程：
一、认识各类消防安全标志
1、出示各类标志图案。这是什么?
板书课题
2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
二、了解各类消防安全标志的含义
1、出示小黑板：标志分类
1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志：紧急出口、疏散通道方向等。 3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型：禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、师简介消防栓。
三、代表表演防火： (一人读情节过程，三人表演) 大家认真观察表
演后讨论：
1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系? 打火警 119 、讲清出事地点详细地址、火势情况2、总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
四.小组讨论设计森林防火措施
1、分组讨论：设计消防安全标志的意义。
3、发挥自己的想象，创造性的设计一个消防标志。
4、交流点评。
五、巩固总结
一、活动内容：森林防火，迫在眉睫
二 、活动目标：
(一)了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。
(二)认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
(三)知道森林防火的重要性，要爱护森林。
(四)进一步加强广大学生的森林防火意识，保障学生的生命安全，减少森林火灾的发生。
三、活动准备：
(一)家长、孩子共同阅读学校下发的森林防火宣传资料。
(二)学生设计宣传标语。
四、活动过程：
(一)导入：同学们，这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对，它们就是森林，是我们人类赖以生存的朋友。(电脑展示几张森林的美景图)
(二)认识各类消防安全标志
1、出示各类标志图案。这是什么?
板书课题
2、师述：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
(三)剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾：森林火灾，是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
2、说一说引起森林火灾的各种原因。
说说我们农村哪些事情、哪些地方容易发生火灾。
(四)了解森林带来的好处和森林火灾的危害
你们知道森林有什么作用吗?(学生畅所欲言，师总结几点)
1、森林是空气的净化物。
2、森林是天然制氧厂。
3、森林对气候有调节作用。
4、森林有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
5、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。
但是，现在因为火灾、砍伐、毁林开荒，特别是火灾，森林的面积正在逐渐减少，有些植物濒临灭绝。我们的朋友在渐渐离我们远去。
那么火灾有那些危害呢?
(五)如果我们真的遇到森林火灾，我们应该怎样做呢?首先要冷静、沉着，不要慌张，迅速地撤离火场，不要去救火。然后拨打火警电话 “119”，让专业人员来扑救，记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置，火情的大小。
(六)活动结束
孩子们，为了守护森林那一片片的绿色，我们应该从自己做起，努力宣传防火知识。如果真的遇到火情，我们要保持镇静，迅速拨打火警电话 “119”报警。
(七)森林防火主题班会之防火标语集锦
吉公网安备 22010702000150号